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田间地头大课堂 温州3万新青年下乡记

作者:   来源:
  发布时间:2019-07-31 22:56:53   浏览次数:60
田间地头大课堂 温州3万新青年下乡记

浙江新闻客户端记者 胡丹 见习记者 李知政 王艳琼

“这次实践,让我看到了课堂学习和实际操作中的差距。学以致用其实并不简单”;

“来温州一年,我第一次有了想深读它的念头”;

“如果可以,我愿意留在温州,留在基层,用我的所学帮助所有需要帮助的人们”……

眼下,一场由温州市委统一布置、温州市委宣传部、团市委等单位联合牵头开展、以文化礼堂为主阵地的温州市“新青年下乡”活动正在温州全面铺开。按“一校一县、一系一乡、一班一村”结对服务模式,首批来自温州13所高校的1120支实践队、超3万名在校大学生已于7月中旬奔赴基层。

通过实科学理论引领、文艺送演乐民、志愿服务接力、文化传承星火、硕博服务惠民五大类实践服务,青年学子不仅为基层百姓送去了欢乐和实惠,也在知识与土地的嫁接、传统与现代的碰撞、商业与文明的融合中,对自己有了一次新的认识。

在省委常委、市委书记陈一新看来,如此大规模的“新青年下乡”,不仅仅是一场全市统一的社会实践活动,更是温州改进和加强高校思政工作、培养践行青年人社会主义核心价值观的创新之举。它很好地搭建了青年走基层和百姓要服务的桥梁:一方面有利于大学生成为基层先进文化的引领者,另一方面也有利于大学生在基层中接受锻炼、增长才干。

接地气 长才干

“快去卫生院,那边有洋医生来义诊。”7月16日这天,侨乡温州文成县玉壶镇的最高气温达35℃,但是一点也没有妨碍人们赶往华侨卫生院参加义诊的热情。院子里,20多名来自温州医科大学的留学生一字排开,操着流利的中文为前来参加义诊的群众认真提供各种诊疗服务。

一位刚刚接受完颈部艾灸的阿婆揉着舒缓的脖子,对着为自己治疗的Michaela连说了好几次“Thank you”。相较于老人的感谢,Michaela更开心的是自己能为她解除病痛。“治病救人是医生的天职,我很高兴我的专业能帮她解除一些痛苦。” Michaela说。

医疗义诊、支农支教、文化演出……在这场已经持续近20天的“新青年下乡”活动中,许多青年学子人都像Michaela一样,为基层百姓实实在在地送上了实惠,也都像Michaela这样收获了当地群众发自内心的“谢谢”。

“收获更多的是自己。”邱春晓说。他是温州大学“社会主义市场经济理论与实践”专业的研究生。这次暑期实践,他和同学们选择的服务内容是帮助农民专业合作社建立更适合他们发展的农村电子商务模式。出发前,他们还根据自己所学的知识,设计了一套自他们认为切实可行的方案。“真正调研走访后,我们才知道自己过去的想法是那么不切实际。如果没有这么接地气的暑期实践,我以后的研究可能会一直是‘纸上谈兵’。”他说。

温州科技职业学院“助农惠农”服务队的方燕丹,在给瑞安马屿镇农民宣讲农药使用知识时同样发现,农民对于农药的使用完全不像自己想象中的“不懂”,“也许他们说不清楚其中的化学成分,但是使用经验却比我们这些在校学生丰富得多。这次实践,让我看到了课堂理论和现实操作中的差距。”方燕丹坦言。

来自浙江工贸职业技术学院的章春晖和他的小伙伴们同样满心感激。此次暑期实践,他们对接的鹿城区沿江社区仰义街道有着相当比例的外来务工子女。为了让这些小候鸟们有个幸福的暑假,章春晖所在的“同在蓝天下,共筑彩虹梦”暑期实践队和和社区一起,开办了前后长达20天的暑期义务培训班,共118名7岁至10岁的孩子参加了培训。记者前往采访时,孩子们正跟着老师学习《弟子规》,认真模样丝毫不逊平时的课堂。

“一开始可没这么顺利。”章春晖告诉记者,由于大多不是师范教育专业,大家被这群孩子“折磨”得不行。“我们不断改变和调整,现在终于能和孩子融洽相处了。虽然很累,但内心的喜悦与日俱增。那些组织策划和随机应变能力,都是我们在校园里得不到的成长。”章春晖表示,这样的实践,他愿意一直参加。

“大学生们在服务基层中,不仅可以学以致用,也有利于解决校园教育‘无土栽培’的问题。这是一种助人自助式的双赢模式。”温州大学马克思主义学院副院长卓高升副教授说。

传文化 扬正气

培养践行社会主义核心价值观离不开文化的传承。为此,在整个系统设计方案中,文化传承星火就被纳入了“新青年下乡”这项活动中。温州市委常委、宣传部部长胡剑谨告诉记者,设立这项专门的内容,主要是为了让大学生通过活动,不仅传播传统文化,更加深自身对它们的理解和领会,增强文化自信心和自豪感,对源自优秀文化的社会主义核心价值观有更透彻的理解。

接受记者采访时,张海伦正在家里为蓝夹缬的推广制定策划方案:“我现在有个心愿,就是离开温州大学前,能在学校里建一个‘蓝夹缬体验馆’,让更多的人认识到这项有着千年历史的艺术魁宝。”

张海伦是温州大学人文学院大一学生,参加此次“保护蓝夹缬在行动”暑期实践队之前,对蓝夹缬一无所知。但是通过这次实践,张海伦深深地爱上了蓝夹缬,并学习了从染料制作到印染、晾晒的整个过程。 “作为汉族传统印染四缬技艺之一,蓝夹缬已有千年历史。但是认识它、了解它的人,太少太少。我用了半个月去认识它,希望之后能尽自己最大的力量,让更多的人知道它。”

温州医科大学的程迪,选择了和同学们一起,在永嘉县大若岩的大元下文化礼堂开设国学课堂。课堂上,他们从诵读《论语》开始,和留守的孩子一步步踏入国学殿堂;通过一起欣赏国产动画影片,一起猜字游戏等环节,让孩子们进一步了解到文言文背后的深刻含义。“通过这次开设国学课堂,我们不仅为传承中华传统文化贡献了自己的一份微薄之力,也重温了很多已经渐渐淡忘的传统文化知识,受益匪浅。”程迪说。

反对邪恶势力、弘扬社会正气,也是文化星火传承中的一部分。这个暑假,来自浙江东方职业技术学院财贸系的廖晨西和同学们在老师的指导下,坚持紧抓社会热点,深入社区居民的实践指导思想,利用科普反邪教、体育反邪教、文艺反邪教等形式,努力宣讲着反邪知识。

“我们在完成1500多份问卷调查的过程中,深深感受到,邪教其实离我们真的不远。现在,我们已立志成为反对邪教、崇尚科学、抵制邪教的中坚力量。”廖晨西告诉记者,这个暑假,浙江东方职业技术学院成立了温州首个反邪教大学生宣讲团,“我和很多同学都参与了这个宣讲团。”

爱温州 留温州

留下源自喜欢,而喜欢源于更深的认识。记者采访中发现,在与基层群众的亲密接触中,大学生们对温州的印象正在发生着悄然的改变。

陶永靖是温州大学人文学院的大一学生。在泰顺10天的时间里,她领略到了泗溪姐妹桥的秀美、提线木偶戏的精彩、仕水碇步的朴实……为了让更多的人了解泰顺文化,陶永靖和同学们还以廊桥为背景拍摄了一部名为《与子成说》的爱情微电影。“温州在我眼里,内秀而不张扬,这是一个值得细细品味和挖掘的城市。”她说。

现就读于温州大学美术与设计学院鞋靴专业的湖南妹子周瑶,参加“鞋韵”暑期社会实践队后,决定毕业后留在温州,“通过这次暑期实践,我发现温州的鞋业有着很好的发展基础,我所学的专业在这里大有所为。”

温州医科大学眼视光专业的朱家玮看到了群众对于优质医疗资源向基层集中的渴望。“毕业后,我愿意留在温州,留在基层,就算只是做一名普通的社区医生,也可以通过自己所学,为患者送去健康。”朱家玮说。

“新青年下乡”的故事还有很多,更多的精彩也正在上演。据了解,接下来,“新青年下乡”活动将在温州成为一种常态。每年7月启动,次年6月总结表彰。温州团市委书记林小露表示,她们将按照“集中活动+常态服务”相结合模式,在寒暑假集中开展大学生社会实践服务基层专项行动,平时则利用周末或节假日深入结对村开展常态化服务,努力把市委布置的各项任务开展好、推行开。

“在我看来,温州的‘新青年下乡’活动是共青团引领青年价值追求的很好载体,兼顾了活动内容的丰满性、长期性,很有生命力,很值得在全省团务工作中推广。

责任编辑: 最后编辑:2019-07-31 22:56:53
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